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2019-12-29 21:48栏目:风俗
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人们或许不会想到,在网络游戏、电子游戏盛行的今天,传统游戏渐渐成为需要保护的文化遗产。在日前举行的互联网时代传统游戏的保护与传承高峰论坛上,传统游戏被提到与传统文化同样的高度,引起与会者重视。

历经1800多个日子,《张家口老游戏》终于出世。我不知道能给孩子们的成长能有多少帮助,但我还是惴惴不安地将它捧给了世人。

中新网福州9月7日电 “非物质文化遗产进校园”活动启动仪式7日在福州市台江区鳌峰幼儿园内举行,这是福建省首次在幼儿园开展“非物质文化遗产进校园”活动。

7月18日,这个周六与众不同!杨浦区少年宫七彩夏日快乐体验暑期快乐小传人亲子嘉年华公益活动正式拉开序幕,来自杨浦各中小学近400个家庭参加了本次活动。在杨浦区少年宫的精心策划和组织下,围绕着弘扬民族文化,延续中华文脉非物质文化遗产保护这一主题,旨在让中小学生与其家长在亲子体验活动中感受传统民俗和民族文化的独特魅力,通过亲身参与、交流体验等互动形式,传承和保护好非物质文化遗产,培养孩子对非物质文化遗产传承与保护的兴趣,让中国优秀民族文化深深扎根于中国百姓之心中。本次活动还得到了五角场街道文化活动中心和代代传承文化传媒的大力支持。

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提到传统游戏,上了一定岁数的人,几乎都会想到踢毽子、拈石子、跳皮筋、丢沙包、翻花绳、滚铁环、抽陀螺、抖空竹、打弹弓等等,这些趣味游戏,曾让不少人爱不释手、乐此不疲,在课间十分钟,在放学路上,在和小伙伴玩耍时,孩子们都会三五成群地玩上一玩。那些凌空腾跃、俯身勾踢、巧手如梭的场景充满了儿时的记忆,你拍一,我拍一,马兰开花二十一……等童言稚语,似乎还久久回响在耳边。

9778818威尼斯官网:福客民俗网,把优秀的传统民间游戏传承下去。收集整理《张家口老游戏》起因有三,一是想让孩子们从这些传统的民间游戏中吸取营养、找到乐趣,更好地锻炼身体、开发智力、陶冶情操。二是很多民间游戏都是我们先辈们一代代智慧的结晶,是一种典型的非物质文化,需要继续传承下去。在高速发展的现代都市生活和现代技术的影响下,网络游戏成了主流,传统的好东西就要断档、失传。三是儿时的回忆总是美好的、甜蜜的,每每回忆起儿时的情境总是伴随着很多乡村游戏,那些陪伴我们茁壮成长的每一个乡村游戏里,总有回味无穷的欢乐和故事,收集整理这些游戏也是收集整理当年玩过这些游戏的几代人的美好记忆。

为推进非遗保护和传承,大力弘扬中国优秀传统文化,“非物质文化遗产走进校园”系列活动掀起了学习、保护传承非物质文化遗产的热潮。世界级非物质文化遗产——柘荣剪纸和国家级非物质文化遗产——咏春拳进入鳌峰幼儿园课堂,园内正式成立剪纸试点班和咏春拳试点班。

由非遗传人所做的关于《二十四节气》和《剪纸》的民俗文化大讲堂微讲座深受家长和孩子们的喜欢。两位传人以生动形象的活动介绍、丰富有趣的知识问答及细致精心的现场演示等形式,向在场的亲子家庭讲述了民间至今留存的二十四节气与我们生活的密切联系,以及窗花、墙花等民间艺术的美好寓意,报告厅里掌声与笑声络绎不断。

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然而,在如今这个网络时代、电子时代,曾经深受大人小孩宠爱的传统游戏正在慢慢消失,为网络游戏、电子游戏所取代。中国青少年宫协会最近公布的儿童和媒介调研报告显示,44%的孩子幼儿园就开始玩网游,89.1%的幼儿园孩子在周末玩电子媒介,平均时长48.32分钟。在一些娱乐场合,我们往往会看到,为数众多的中小学生在倾情地操控着这样那样的电动玩具。玩网络游戏、电子游戏的大人更是普遍。

网络游戏在锻炼孩子们的智力、方便孩子们接受新生事物的同时,也有一些潜移默化的负面影响。我记得儿时的那些游戏场景,在草地上、在树林里,泥里水里场面里,随时随地都能玩,孩子们从中找到了乐趣、开发了智力、锻炼了身体。特别是对孩子们积极向上建康人格的培养,以及团结友爱互助精神养成,起到了至关重要的作用。就是这些民间游戏的世代发展并传承,陪我们一代代长大成人。

柘荣县文体新局副局长吴溢香表示,台江区鳌峰幼儿园拥有先进的办学理念,师资力量雄厚,开展剪纸文化进校园活动,有利于柘荣剪纸文化在此生根、发芽、结果,更好地弘扬柘荣剪纸传统文化,推动剪纸有效传承和发展。

上个世纪五、六十年代在上海弄堂里流行的打弹子、滚圈子、掼结子、顶核子、扯铃子、跳绳子、造房子、抽陀子、刮片子等游戏也来到了这次的亲子嘉年华活动中。在网络游戏、电子游戏流行的今天,这些弄堂民俗游戏已几乎被遗忘。五角场街道文化活动中心把这些代表海派淳朴民风和老城厢人文特色的弄堂游戏重新拾起,让大人带着小孩一同体验了一回儿时的快乐,重温童年乐趣,找回童年记忆。

为让散落民间的儿歌童谣得到更好的推广和传承,昆明市民间文艺家协会从3年前就开始搜集整理昆明童谣,筹划出版《昆明童谣》一书。但3年时间一晃而过,该书却始终未能付梓出版。记者日前却得知该书本月就可面世,而这个消息让读者整整等了三年。 这本书为何姗姗来迟3年?这是一本怎样的书?这本书将对孩子们的生活产生什么影响?记者日前采访了《昆明童谣》一书主编、昆明市民间文艺家协会主席罗新元。

在如此现实之下,传统游戏焉能不变成稀罕的玩意,不变成需要保护的文化遗产?传统游戏是民间劳动智慧的深厚积累,是民间传统文化的宝贵结晶,是非物质文化遗产宝库的珍贵组成。对孩子们而言,传统游戏更是难得的德育教材,时常集体参与传统游戏,能培养孩子团结协作、同心协力的精神,能融洽感情、互帮互助,能启迪智慧、陶冶情操。传统游戏逐渐消失,实在让人忧心。

我在走访了一些乡村留守老人、孩子及外出务工农民,认为民间老游戏面临失传的主要原因有三:一是现代社会物资供应丰富,人们的生活条件越来越好,家长们认为给孩子买最现代的、最贵的东西就是对孩子最好的,所以孩子们一出生就接触的是塑料的、电子的,甚至是高科技的东西。二是生活方式的改变,许多家长没时间去陪孩子们玩老游戏。年轻的夫妇都把孩子带到城市里、打工地,民间游戏失去了传承主体。三是现代应试教育孩子们游戏的时间减少,课余时间很难聚到一起,想放松也只能是独自网吧内、电脑上玩了。

9778818威尼斯官网:福客民俗网,把优秀的传统民间游戏传承下去。“习练咏春拳对于孩子的成长是有帮助的。”五枚咏春拳第八代传承弟子林鸿告诉中新网记者,针对幼儿园的孩子,在幼儿园开设咏春拳课程将教授咏春拳的初级套路“小念头”。

一楼的民族工艺馆四周陈列着许多由学生手工制作的精致展品。中间四个专区由民间艺人传授面塑、画扇、剪纸和草编等技艺。面塑传人指导的面塑色彩绚丽、形象传神,潇洒飘逸,栩栩如生。画扇传人时而细笔勾画,时而粗犷喷墨,真是淡妆浓抹总相宜。小小画扇,大千世界。剪纸传人用一张张喜庆的红纸,飞刀运剪,裁剪成一幅幅生动有趣的窗花,令人啧啧称赞。草编传人用棕榈叶参差交错,忽上忽下,一会儿工夫,一只蚂蚱诞生在孩子们手中。家长们看了之后,乐得嘴都合不拢了。

说起《昆明童谣》,不得不提昆明市民间文艺家协会。据了解,早在上世纪90年代,昆明市民间文艺家协会就已陆续编辑出版、并公开发行了《昆明歌谣》、《昆明谚语》、《昆明民间故事》等书籍。而这本即将出版的《昆明童谣》,就是昆明市民间文艺家协会在拯救和传承童谣上的又一大举措。

正因危机当前,联合国教科文组织启动了开放的传统游戏数字图书馆公益项目,在全球范围内收集、保护、传承传统游戏这一非物质文化遗产。国内的文化、教育、体育等相关部门也将行动起来,收集、整理一批智慧性强、参与度广、传承价值高的传统游戏,发挥自身的舆论导向作用予以推介。

民间游戏是我们的一大精神财富,发明家能从玩乐中找到灵感,作家每一部有生命力的巨著都少不了童趣场景的,歌唱家富有生活气息的乡村小调能经久不衰,诗人的乡村描述世代相传。民间游戏是孩子们健康成长的沃土,是美好生活的源泉,让我们从孩子会说话、会爬行就引导,在幼儿园推广普及民间老游戏,我们的社会会更加美好,后辈儿孙会更加快乐地繁衍生息。

林鸿表示,通过习练“小念头”,可以锻炼孩子的意志力,调心、调意、调形,在习练的过程中感受身体交融,与内在的对话。“有练过‘小念头’的孩子比普通的孩子静定能力更强,更能集中注意力,这对于孩子未来的学习是大有裨益的。”

五楼的插花教室满眼望去鲜花朵朵,花香阵阵。老师理论结合实际,向来参加活动的亲子家庭介绍了插花的理论知识和插花技术,指导学生如何将一朵朵鲜花错落有致地插在一起,通过适当的手法去修剪和装饰成一个美丽的盆花。大手与小手穿插其中,个个都充满兴趣,认真聆听,认真动手,尽心完成属于自己的杰作。

出版迟缓 折射非物质文化遗产保护难度

保护与传承传统游戏,学校应是主阵地。应尽量让富于民间特色的传统游戏融入学生课间活动,有必要将传统游戏纳入体育课等校本课程,每学期或每学年力争举办丰富多彩的传统游戏比赛,让孩子们在玩中锻炼身体。家长也要教育孩子有节制地使用网络和电子产品,以传统游戏等亲子活动增进家庭凝聚力。陪伴了数代人幸福童年的传统游戏,如果在这一代、下一代孩子的生活中渐渐消失,我们将会愧对传统文化和创造出这些游戏的先人。

“如果是在全体幼儿中开展,太急也太挤,从小到大一步一步走会更好。”鳌峰幼儿园园长陈雪梅透露,他们将在幼儿园内分别挑选两个大班,作为剪纸试点班和咏春拳试点班。

猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的元宵节特色活动形式。灯谜既能增添节日气氛,又展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。当天,少年宫五楼整间教室贴着五彩缤纷的彩灯供孩子们猜谜语。教室里热闹非凡,孩子们和家长聚精会神地猜着灯谜,大家纷纷绞尽脑汁地想着答案,猜中答案的孩子们喜笑颜开地得到一份精美礼物。

记者:相对于1990年代出版的近10本民间文学书籍来说,《昆明童谣》所耗费的时间已经非常漫长。是什么原因使得该书迟迟未能与读者见面?这与童谣的逐渐流失和冷遇有关系吗?

陈雪梅表示,开设剪纸试点班和咏春拳试点班是为了让幼儿从小了解民间剪纸的艺术美和五枚咏春拳的武学精妙,培养他们对民间剪纸艺术的热爱和养成强身健体的意识与习惯。希望通过开展“非物质文化遗产进校园”活动,孩子们能够从小就热爱祖国的传统文化,并且在幼儿园能够形成具有鲜明特色的校园文化。

月票和火花展馆里陈列着成百上千的展品。耄耋之年的两位收藏者不厌其烦地为大家讲解月票和火花的发展史。火花即火柴盒上的商标贴,小巧玲珑、印制精美、内容丰富,可以展现古今人物,名胜古迹,祖国风貌,异国情景,史地知识,体育文艺,花鸟鱼虫,世界珍奇等等,被人们赞之为方寸之地,气象万千的小百科全书。一张张小小的月票却见证了一个城市几十年来在交通方面发展的轨迹,是今天电子交通卡的鼻祖。

罗新元:该书出版得到了众多读者的支持,素材的整理和搜集都进展得非常顺利,从这点来看,民间歌谣、童谣还是为人重视的。一直未能出版,关键问题在于经费不到位。我们之所以能在上世纪九十年代,一口气出版了10几本民间文学书籍,是因为当时国家设立了一个出版民间文学的项目,规定了专门的出版指标,并分配了专项资金,出版起来就非常迅速,后来这个项目圆满结束后,国家就没有相关的专项基金了。

流年在瞬息万变,技艺却亘古不朽。优秀的民族文化需要我们代代传承!参与这次活动的志愿者来自上海电力学院大学生和控江中学的高中生们也在快乐的服务中收获了满满的成长。他们和参加活动的家长与孩子们一同向少年宫的工作人员表示感谢,感谢杨浦区少年宫为区域的孩子带来了一个缤纷的暑假!

如今,虽然国家在强调保护非物质文化遗产,但相关的扶持政策和资金分配都没有细化,实施单位在操作过程中显然会力不从心。民间文学是非物质文化遗产中一个非常重要的组成部分,抢救与保护它们是一项在人力、物力、财力上都需要较大投入的工作。

这么愉快而有意义的周末还会有吗?8月1日,更多精彩期待你们的到来!

童谣不是“小儿科” 期望《昆明童谣》成为辅助教材

记:《昆明童谣》一书如何构成?收录童谣数量如何?有读者非常关心能否将童谣出成光碟的形式普及?

罗:该书按照地区分类,收录了昆明市各县区流传的童谣共600余首,是原《昆明歌谣》一书中童谣部分的6倍,内容非常全面,当中有部分是随着时代变迁,孩子们自创的童谣。至于光碟,如果今后经费允许,我们会考虑自己筹资制作。

记:出版该书有何迫及的现实意义吗?普及童谣将会对孩子有何影响?

罗:现在很多人都会认为,随着时代的发展,童谣一类民间文学已经成为了“老土”,有无没什么大不了,这些都是“小儿科”的东西。其实不然,劳动人民在生活和工作中创作的那些歌谣、童谣,往往蕴涵着非常欢快的韵律、积极向上的人生观和价值观……能让孩子们在游戏和玩乐中,培养情操,潜移默化地构建出对待生活、对待人生的正确观念。

童谣一类民间文学中是民族文化的根和魂,它的意象跳动非常之快,大多是关于乡土、关于传统的叙述和认知,能培养孩子的审美情趣,同时能培养他们对乡土文化的记忆和对传统文化的认识。现在国家在强调保护非物质文化遗产,整理出版《昆明童谣》一书非常必要。

该书出版之后,我们将会与相关单位取得联系,期望《昆明童谣》一书能成为幼儿园或低年级学生的辅助教材。

传承不善 民间文化会流失甚至失传

记:得知《昆明童谣》于本月即将面世,读者纷纷打进《都市时报》热线,表现出了极高关注。不过当中也有人质疑,受外来文化和现代文化的冲击,儿歌、童谣、民间故事等一系列民间文化可能存在失传危机,确实如此吗?

罗:是有这方面的危机。就拿童谣来说,我们在搜集整理的过程中发现,现在的孩子们大多不读童谣书籍,并不是他们不喜欢,而是有条件限制。一是因为学习压力太大,他们无暇顾及;其次就是受外来文化的冲击。动漫、电玩、网络游戏等成了童谣书籍不可取代的娱乐力量,但孩子们无法在这些娱乐里找到有价值、可以影响一生的东西,待到成人后,他们对乡土文化和传统文化的记忆,可能是一片空白,这太可怕了。

记:那在传承和保护这些遗产方面,民间文艺家协会近期做了哪些工作?

罗:我们于今年7月,专门举办了一期“昆明市童谣表演教师培训班”,对昆明市数十家幼儿园的教师进行了童谣表演培训,让他们学会一些具有代表性,同时可以配以肢体表演的童谣,然后传授给幼儿园的孩子们,从小培养孩子们的审美情趣。我们还将于近期,筹备举办一次童谣表演文艺展演比赛活动,普及童谣。不过近期工作的重点,还是《昆明童谣》一书的出版。

记者调查 别让孩子只知“老鼠爱大米”

日前,记者针对昆明市文艺家协会召集幼儿园教师进行培训一事进行了回访,并随机采访了一些市民和孩子家长。80%的人认为,普及和宣传童谣一类的民间文化,的确十分必要。

据幼儿园教师在教学过程中发现,现在的孩子们受流行歌曲影响很大,他们大多会唱《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》等流行歌曲,但对于前辈人留下的、具有艺术感染力和传承价值的童谣却传唱很少。但如果在授课过程中,将童谣编排成游戏传授给孩子们的话,他们对童谣的感知、了解速度,却又是惊人地迅速。联盟镇第二幼儿园的教师金云华告诉记者,参加培训之后,学校把培训内容渗透在了授课中,孩子们十分喜欢。有学生还在参与某电视台举行的童谣比赛中,获得了大奖。“别让孩子们只知道‘老鼠爱大米’,让他们传唱一些老辈留下来的儿歌、童谣,总会有好处。”金云华说。

一位家长告诉记者:“我家有个近两岁的孩子,他每次听到电视台片头童谣时,总会跟着手舞足蹈,嘴里呵呵地笑,显得非常开心。平时的确是疏于教他们这些东西了。”同为人母的李女士也说:“我并不认为童谣是‘老土’,是‘小儿科’,我经常陪女儿玩游戏唱童谣,我认为在那些浅显、通俗的童谣里面,蕴涵着非常深刻的哲理,用童谣培养孩子的人生观和价值观,是一种很好的方式。”

责任编辑:晨阳 上篇文章:全国各类博物馆已达2300多座 部分接近国际水平下篇新闻:城口腊肉工艺入围重庆首批非物质文化遗产[多图] 9778818威尼斯官网 2宝鸡:炎帝故里姜炎文 ·中国一绝世界独家警营才子苏恒的字画情节·按时打发士大夫·曲艺表演技巧-弹打八角鼓·曲艺表演技巧-口技·曲艺表演技巧-开脸儿·曲艺表演技巧-现挂

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